通過榜樣來強化相應的學習行為或行為傾向的方法是

• A、直接強化
• B、自我強化
• C、替代強化
• D、間隔強化

辨析：心理健康與個體心理活動達到的功能狀態無關。

當前我國教育方針中明確規定的教育目的是

• A、培養有社會主義覺悟的有文化的勞動者

• B、培養又紅又專的社會主義建設者

• C、培養有理想、有道德、有文化、有紀律的“四有”新人
  

• D、培養德智體美全面發展的社會主義建設者和接班人